jueves, 31 de enero de 2013

LOS SISTEMAS BISMARCKIANOS

Cuadro explicativo, adaptado de Wikipedia, sobre los sistemas de alianzas ideados por Bismarck para aislar a Francia y cuyo fracaso anticipó los bloques que se enfrentaron en la Primera Guerra Mundial.







http://es.scribd.com/doc/122474642/Sistemas-Bismarckianos

STAGES OF THE FRENCH REVOLUTION

A chart to understand the revolutionary wave that changed Europe.


ETAPAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

Un cuadro para entender la ola revolucionaria que cambió Europa.

LA INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS

Puedes practicar el método para comentar textos con uno muy famoso, el que recoge la Declaración de Independencia de los Estados Unidos. A ver si sabes reconocer o apreciar la elegancia que supone, mientras sostenían una revolución y una guerra para independizarse, tratar a la vez de explicar a las naciones del mundo los motivos que les movían a tomar una decisión tan grave.
 En este enlace tienes el texto en español e inglés:

 http://es.scribd.com/doc/122474590/DECLARACION-DE-INDEPENDENCIA-USA


TRES POTENCIAS DEL SIGLO XIX

Estos breves resúmenes te ayudarán a entender la evolución histórica del Reino Unido, Francia y los Estados Unidos durante el siglo XIX.

http://es.scribd.com/doc/122474606/Historia-Del-Reino-Unido-Durante-El-Siglo-XIX
http://es.scribd.com/doc/122474614/LA-FRANCIA-DE-LUIS-NAPOLEON-BONAPARTE

EL MUNDO DESDE 1945 A NUESTROS DÍAS



Un resumen de los principales acontecimientos históricos posteriores a la Segunda Guerra Mundial: la Guerra Fría, el colapso del Bloque Comunista, el proceso de descolonización.


http://es.scribd.com/doc/122474596/EL-MUNDO-DESDE-1945-A-NUESTROS-DIAS

THE WORLD FROM 1945 TO THE PRESENT DAY


The superpowers, in Yalta.

Prepared notes about main events after WWII: Cold War, Communist Bloc collapse, decolonization process.


http://es.scribd.com/doc/122474706/The-World-From-1945-to-the-Present-Day






CÓMO COMENTAR UN CUADRO



Puedes seguir esta guía, la tienes en español e inglés.
Utiliza los elementos que sirvan para la obra de arte que debas comentar, no se puede decir todo de cualquier obra...
http://es.scribd.com/doc/122860516/GUION-PARA-EL-ANALISIS-Y-COMENTARIO-DE-UNA-OBRA-PICTORICA

http://es.scribd.com/doc/122860455/Analysis-and-Commentary-of-a-Pictorial-Work

CÓMO COMENTAR UN TEXTO HISTÓRICO

Aquí tienes sendas guías, una en español y otra en inglés. Ten en cuenta que no de todos los textos se puede decir TODO lo que viene en la guía.
Además, procura no dar a tu comentario un aire de telegrama, yendo punto por punto. Siempre es mejor redactar frases y párrafos un poco más elaborados y usar conectores para pasar de un tema a otro.

http://es.scribd.com/doc/122860538/To-Comment-an-Historical-Text

http://es.scribd.com/doc/122860530/Para-comentar-un-texto-historico



A MODEL OF ABSOLUTE KING

A model of an absolute king and also a model to make anybody's biography, if you have to.
Have a look:
  • The biography, from Wikipedia, offers some data (just a few) about his life to situate him in his time.
  • It reports some anecdote to give us features of his character.
  • But it focuses on the meaning and results of his government. That's the stuff!




http://es.scribd.com/doc/122860624/LUIS-XIV








NOTES ABOUT TWO 19TH CENTURY POWERS

You can get here some prepared notes about two emerging nineteenth-century powers. Their early  bourgeois revolutions' meaning and their historical evolution during the 19th Century.



http://es.scribd.com/doc/122860677/The-Glorious-Revolution

http://es.scribd.com/doc/122860610/Bill-of-Rights-1689

http://es.scribd.com/doc/122474612/History-of-the-United-Kingdom-During-the-Nineteenth-Century








DE LA PREHISTORIA AL SIGLO XV

Apuntes de Historia de España que hacen un repaso general desde la Prehistoria peninsular hasta el siglo XV: Hispania, Al-Ándalus, la "Reconquista", etc.


http://es.scribd.com/doc/122474419/DE-LA-PREHISTORIA-AL-SIGLO-XV















GRUPOS POLÍTICOS DURANTE EL SIGLO XIX

A ver si nos aclaramos, ¡leñe!



miércoles, 30 de enero de 2013

SPANISH 18TH CENTURY

Short outline of the Spanish 18th Century, its recovery and the Enlightenment period with Charles III.


Spanish 18th century from Jesus Mana

You can get here a handout about this subject: 
 http://es.scribd.com/doc/122860989/Spanish-18th-Century

ESPAÑA DURANTE EL SIGLO XVIII

La historia de España durante el siglo XVIII, desde la guerra de Sucesión y la llegada de los Borbones hasta la recuperación política y el despotismo ilustrado de Carlos III.


THE ANCIEN REGIME

Summary about the main features of the so-called Ancien Regime, the feudal remaining system until 18th Century.


SPANISH 19TH CENTURY

From Independence War against Napoleon until Primo de Rivera's dictatorship, the disastrous 19th Century in Spain, the civil wars, the loss of the empire, the incapable liberal system, the insufficient industrialization.


ESPAÑA, DEL XIX AL XX

El desastroso siglo XIX comenzó con una cruenta guerra de Independencia, siguió con tres guerras civiles, graves problemas de modernización y la pérdida del imperio. El sistema liberal fue incapaz de dar cabida a las nuevas realidades sociales, se enquistó en el caciquismo y desembocó en una primera dictadura al comenzar el siglo XX.




España del XIX al XX from Jesus Mana

Pinchando aquí puedes abrir unos apuntes sobre este tema:
http://es.scribd.com/doc/122860849/ESPANA-DEL-XIX-AL-XX

EL CONFLICTO INTERMINABLE

Esta presentación te puede proporcionar algunas claves del conflicto más duradero que ha marcado la historia más reciente de nuestro mundo, su origen, su evolución y quizá alguna de las razones de porqué no se soluciona.






LA HISTORIA DE ESPAÑA EN 30 IMÁGENES

Por si te encuentras con un alien y le tienes que hacer una rápida síntesis de lo que ha pasado en tu país, aquí va un corto relato en treinta imágenes. Eso de quiénes somos y de dónde venimos. Lo de adónde vamos... mejor lo dejamos para otra ocasión.



LA POBLACIÓN ESPAÑOLA EN 2011

Un cuadro estadístico publicado por el Diario de Burgos nos da cuenta del estancamiento en el crecimiento de la población española y del peso que en ella tiene la población inmigrante.


LAS ESTRUCTURAS AGRARIAS

Este cuadro sobre la estructura agraria puedes pintarlo a colores, para aprender más fácilmente los elementos y factores que explican cómo se organizan o de qué dependen las actividades agrarias, a las que se deben los diferentes tipos de paisajes rurales.


AGRARIAN STRUCTURES

A concept map of agrarian structures to be painted in colours, in order to learn more easily their links.

EUROPEAN URBAN STRUCTURES


How could I analyze a climate diagram?

Humm...Well, here you've got a way, follow it!

Geography and history department. IES FRAY PEDRO DE URBINA

OUTLINE TO COMMENT climographs

 A climograph is a graphical representation of basic climatic parameters, that is monthly average temperature and precipitation, at a certain location. It is used for a quick-view of the climate of a location.

1. Introduction to comment sentence.
2. Regarding precipitation:
• How it rains (annual total, is it wet or dry climate?)
• When it rains (number of dry months, higher rainfall seasons, rainiest month, driest month ...)
• Why does it rain? Frontal rains (passing Lows), convective (thunderstorms, cold drop ...) or orographic (mountain areas).
3. Regarding the temperatures:
• Annual average temperature (cold climate, warm, hot ...)
• Warmest month
• Coldest month
• Annual temperature gradient or range (Is it low / high? And why?)
• How are the summers (hot,> 25 °; warm, 20-25 °)
• How are the winters (fresh,> 10 °; cold, <10 °) and how much they last (they will be long, if over five months or more do not reach 10 º)
4. Climate type, characteristics, areas in which it occurs. Why do you think it is that and not another?
5. What plant vegetation and landscapes are associated with this kind of climate? (Forests, shrub or herbaceous steppes, altitudinal zones of vegetation in mountains, etc.).

6. Concluding sentence (you can insist on the kind of climate that is).


EL RELIEVE PENINSULAR

Una síntesis del tema, con croquis explicativos, para reforzar los contenidos que puedes ver en la presentación, sobre la evolución geológica del relieve peninsular y las unidades que lo forman.



LAS ACTIVIDADES AGRARIAS

Apuntes para estudiar los principales elementos y factores de las estructuras agrarias y de los paisajes agrarios resultantes en diferentes partes del globo.













http://es.scribd.com/doc/122472098/LAS-ACTIVIDADES-AGRARIAS

INDUSTRY


Short presentation about industrialization, industrial sectors and location factors. Spain's industrial areas.

"http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/15967700"




Urban spaces / El espacio urbano

 PRESENTACIÓN: http://www.slideshare.net/manavega/urban-spaces-15967675
 APUNTES: http://es.scribd.com/doc/122468356/Urban-Spaces

 PRESENTACIÓN: http://www.slideshare.net/manavega/el-espacio-urbano-15967568
APUNTES: http://es.scribd.com/doc/122468326/El-Espacio-Urbano
Una presentación sobre el proceso de urbanización, la morfología y funciones urbanas y el sistema urbano español, a elegir en español o inglés, con apuntes también en español o inglés.

domingo, 27 de enero de 2013

CLIMAS DEL MUNDO

Siguiendo los pasos de este diagrama te será más fácil no equivocarte en el comentario y localización de un climograma. Intenta aplicarlo a los siguientes tipos de climas, sacados de una página muy buena, climatic.educaplus.org:

































CLIMAS DE ESPAÑA


MATERIALES PARA EL TEMA DE LOS CLIMAS



IES FRAY PEDRO DE URBINA. DPTO. DE GEO. E HISTORIA

ESQUEMA PARA COMENTAR CLIMOGRAMAS




  1. Frase de introducción al comentario.
  2. En cuanto a las precipitaciones:
·         Cuánto llueve (total anual; ¿es un clima húmedo o seco?)
·         Cuándo llueve (número de meses secos, estaciones con más precipitaciones, mes más lluvioso, mes más seco…)
·         Por qué llueve: son lluvias frontales (paso de borrascas), convectivas (tormentas, gota fría…) u orográficas (en zonas de montaña).
  1. En cuanto a las temperaturas:
    • Temperatura media anual (clima frío, templado, caluroso…)
    • Mes más cálido
    • Mes más frío
    • Amplitud térmica (¿Es baja/alta? ¿Por qué?)
    • Cómo son los veranos (calurosos, >25º; cálidos, 20-25º)
    • Cómo son los inviernos (frescos, >10º; fríos, <10º) y cuánto duran (son largos si más de cinco meses no llegan a 10º)
  2. Tipo de clima, características del mismo, zonas en que se da. ¿Por qué crees que es ése y no otro?
  3. ¿Qué vegetación o paisajes vegetales se asocian a este tipo de clima? (Bosques, formaciones arbustivas o herbáceas, estepas, cliseries en zonas de montaña…)
  4. Frase de conclusión (se puede insistir en el tipo de clima que es).


ORGANIZACIÓN DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


 

Aquí podrás ver cómo funcionamos (si es que funcionamos...):
http://www.slideshare.net/manavega/organizacin-de-los-institutos-de-secundaria

 LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS A TRAVÉS DE LOS MAPAS
 En este enlace encontrarás una evolución de la cartografía desde la Edad Media hasta que los europeos descubrieron que ya no eran "del todo" Occidente:
http://es.scribd.com/doc/120095569/Los-descubrimientos-geograficos-a-traves-de-los-mapas

Aquí tienes el texto que explica los mapas de la presentación anterior:
http://es.scribd.com/doc/120094691/DESCUBRIMIENTOS-GEOGRAFICOS-DEL-NUEVO-MUNDO